Школа в Австралии штат Квинсленд часть 12

Давайте вместе заглянем в один из кабинетов для подготовительного класса. Каждый ребёнок имеет свой ящик для тетрадей, ручек, альбомов и прочей канцелярской мелочи, которой в начале года набирается на полную коробку. В конце года школа высылает ссылку на список тетрадей, карандашей, резинок, ножниц, клея, красок, фартуков, сумок, наушников, салфеток для рук (в количестве четырёх пачек!).  Примерно на пару сотен австралийских долларов. Всё это можно купить он-лайн в специализированном магазине, либо можно приехать в магазин и подожав от 15 минут до часа получить на руки всё необходимое или заказать всё прямо в школу с доставкой в сначала в школьный офис, а потом уже и, непосредственно в класс.

Большая часть родителей не особо заморачивается и просто заказывает весь комплект по новой каждый год. Но, на мой взгляд, такой подход не воспитывает у ребёнка чуство бережливости и аккуратности. Зачем беречь вещи, ведь папа и мама купят ещё, не говоря уже о том, что всё это будет выкинуто в конце года и в совокупности по всем школам получится внушительная гора мусора. Про салфетки для рук, вообще отдельная тема- имел возможность лицезреть полный кабинет забитый коробками под потолок. Дети попросту не спользуют такого количества, и вот они и копятся годами в школе. Вообщем, мы пошли другим путём. Настоятельно попросили детей принести всё неиспользованное домой. Получилось как бы не половина позиций из списка, к примеру, те же ножницы, линейки и акварельные краски. Съездили в самый разгар закупок с детьми в упомятнутый ранее специализиованный магазин. Вместе оценили масштабы очереди, заказали, пару позиций из списка, которые не продаются в других магазинах, а затем спокойно купили всё в универсаме не подалёку от нас. Получилось быстрее и по некоторым позициям, даже дешевле. Потом 26 января (первый день учёбы) помогли отнести все купленное в школу и распределили, что в выдвижной ящик, что в закорма преподавателя с целью дальнейшей выдачи по мере использования. Теперь дети очень хорошо понимают, что лучше к школьным вещам относиться бережливо и по возможности принести всё не использованное в конце учебного года домой.


Но вернёмся к описанию класса. Учебный день начинается с лёгких разминочных упражнений в виде различных настольных игр, пазлов, конструкторов, лепки из пластилина «playdugh» из муки, масла и красителей.  Все игры развивают мелкую моторику и готовят детей к более сложным занятиям. При этом, весь процесс обучения построен таким образом, что приехавший в Австралию ребёнок, и совсем не владеющий английским языком, будет чуствовать себя достаточно уверенно и будет вовлечён в процесс общения, а значит начнёт интенсивное и и самое главное активное, живое обучение английскому языку. А если родители его ещё и в продлёнку определят, то язык будет гарантированно усвоен на уровне носителя, без малейшено акцента.

Во второй половине учебного года подготовишки в основном уже не играют, а обводят буквы, вырезают из бумаги, или раскрашивают карандашами, фломастерами, акварелью. Родители могут провести время до второго звонка вместе с детьми, для того, чтобы  последние чуствовали себя увереней в течение всего школьного дня. В нашей школе уроки, с перерывами на обед и перекус идут с 8,30 утра до 15.00.



Каждое второе воскресенье мая Австралия отмечает «Мамин день». И, да в Австралии не отмечают «Международный женский день 8 марта,» когда все мужчины в пост-советском пространстве как ошпаренные бегают с букетами гвоздик и тюльпанов, зачастую даже с несколькими букетами сразу. Австралия широко и массово отмечает «Мамин день» и «Папин день».  Результаты творчества детей и их рассказы и портреты мам на фото ниже.





Каждый ребёнок нарисовал свою маму и написал историю, про то, какая она у него и за что он её любит.

Образцы работ по естествознанию. Рассказ о здоровом образе жизни.


Все классы оснащены персоналками, пусть не самых распоследних моделей, но для удовлетворения потребностей в обучении их вполне хватает. Так же все классы оснащены проекторами и жк досками.


Ну и аквариумами, куда же без них.

Продолжение следует.